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從“法條”到“心田”:這堂憲法課為何走新又走心
2025-12-15 15:47:41          來源:湖南法治報(bào) | 編輯:王輝 | 作者:譚家慧 張思琦 | 點(diǎn)擊量:5610         

湖南法治報(bào)訊(通訊員 譚家慧 張思琦)12月10日,張家界市永定區(qū)檢察院“菁菁之窗”未檢團(tuán)隊(duì)走進(jìn)崇實(shí)小學(xué)南校,以一場(chǎng)別開生面的憲法宣傳日活動(dòng),給出了生動(dòng)答案。這不僅是一次普法行動(dòng),更是一場(chǎng)關(guān)于守護(hù)與成長(zhǎng)的溫情對(duì)話。

活動(dòng)在莊嚴(yán)而簡(jiǎn)潔的法治副校長(zhǎng)聘任儀式中拉開序幕。崇實(shí)小學(xué)南校校長(zhǎng)宋海紅向永定區(qū)檢察院黨組書記、代理檢察長(zhǎng)趙丹正式頒發(fā)聘書。這薄薄一紙,承載的不僅是榮譽(yù),更是沉甸甸的責(zé)任。它象征著檢察機(jī)關(guān)融入校園、護(hù)航成長(zhǎng)的堅(jiān)定決心,也標(biāo)志著檢校共建、法治同行的合作踏上新臺(tái)階。

“憲法不只是厚重的文本,它就像我們賴以生存的空氣與陽(yáng)光,無形卻不可或缺,始終守護(hù)著每個(gè)人的權(quán)利與尊嚴(yán)。”趙丹與同學(xué)們展開溫情對(duì)話,她結(jié)合生動(dòng)小事例,殷切寄語(yǔ)同學(xué)們從小樹立憲法意識(shí)、培育法治思維,學(xué)會(huì)用法律鎧甲保護(hù)自己,也以法律標(biāo)尺規(guī)范言行,在法治的溫暖陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

儀式結(jié)束后,未檢干警譚家慧迅速切換角色,化身親切的“法治老師”,帶來一堂緊扣生活的憲法課。圍繞“憲法與我”這一主線,她沒有枯燥的條文復(fù)述,而是巧妙地將憲法中關(guān)于受教育權(quán)、人身自由、人格尊嚴(yán)的規(guī)定,與同學(xué)們?nèi)粘5男@生活、家庭關(guān)系緊密勾連。通過互動(dòng)問答、情景模擬等形式,讓同學(xué)們真切感受到:憲法并非遙不可及,而是融入日常、保障幸福的“守護(hù)神”。

“我知道!選C!”緊接著的“法治大轉(zhuǎn)盤”環(huán)節(jié),將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。隨著指針飛旋,一道道涵蓋公民權(quán)利義務(wù)、未成年人保護(hù)等知識(shí)的題目接連拋出,引發(fā)陣陣搶答聲浪。精心準(zhǔn)備的小禮品旁,圍滿了躍躍欲試的孩子們。檢察干警們適時(shí)引導(dǎo),將法律知識(shí)融入趣味競(jìng)爭(zhēng),讓看似“高冷”的法條在歡聲笑語(yǔ)中變得“可感、可知、可親、可用”。這種“玩中學(xué)、學(xué)中悟”的模式,真正實(shí)現(xiàn)了知識(shí)灌輸與興趣培養(yǎng)的雙重收獲。

校園內(nèi)的活動(dòng)熱火朝天,一場(chǎng)關(guān)乎未來的深度探討也同步進(jìn)行。永定區(qū)檢察院主動(dòng)搭建平臺(tái),召集區(qū)教育、民政、團(tuán)委、婦聯(lián)、街道、公安及學(xué)校等多方代表,共同解讀新近發(fā)布的《永定區(qū)人民檢察院未成年人檢察工作白皮書》,并聚焦未成年人保護(hù)難點(diǎn)展開務(wù)實(shí)交流。

省人大代表童路雯在肯定活動(dòng)成效的同時(shí),從犯罪預(yù)防前端和體系化保護(hù)層面提出了中肯建議。省政協(xié)委員全得懷則深刻剖析了涉未成年人犯罪的深層根源,引發(fā)與會(huì)者的集體深思。

“發(fā)布白皮書,旨在呈現(xiàn)問題、凝聚共識(shí)、推動(dòng)共治。”趙丹總結(jié)道,“希望以此為契機(jī),推動(dòng)形成更強(qiáng)保護(hù)合力,讓涉未成年人案件‘越來越少’,讓孩子們的笑臉‘越來越多’。”她強(qiáng)調(diào),童年不可逆,法治教育必須抓早抓小,全社會(huì)需攜手為青少年扣好人生第一粒“法治扣子”。

從一紙聘書的鄭重承諾,到一堂好課的循循善誘,從趣味互動(dòng)的寓教于樂,到多方座談的聚智共商,永定區(qū)檢察院此次普法行動(dòng),環(huán)環(huán)相扣,步步深入,是落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任的立體化實(shí)踐。它不僅在孩子們心中深植了法治信仰的嫩芽,更向社會(huì)傳遞了檢察機(jī)關(guān)以司法之力守護(hù)“朝陽(yáng)”、托舉“未來”的堅(jiān)定決心。法治之光,正以此類生動(dòng)實(shí)踐為媒介,持續(xù)照亮青少年前行的道路。

責(zé)編:王輝

一審:曾金春

二審:伏志勇

三審:萬朝暉

來源:湖南法治報(bào)

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